Quiénes ganaron la Olimpíada Argentina de Tecnología del ITBA?

Finalizó la primera Olimpíada Argentina de Tecnología organizada por el Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA) para alumnos de colegios secundarios.

Tras meses cargados de pruebas y eliminatorias entre 1.473 estudiantes de colegios públicos y privados, el certamen tuvo su gran final y dio a conocer a sus tres ganadores.

El primer puesto fue para Tomás Vega, del Colegio Químicos Argentinos de Mendoza; el segundo puesto para Thomas Neuhaus, de la Escuela Henry Ford, de Ricardo Rojas, provincia de Buenos Aires y el tercer puesto fue para Santiago Cuevas, del Colegio Santo Tomás de Santa Rosa, La Pampa. El tema seleccionado para este año era Energía.



La gran final olímpica duró 3 días y tuvo 18 finalistas compitiendo en Buenos Aires. La agenda del encuentro incluyó clases especiales, evaluaciones individuales, grupales, teóricas, prácticas, presentaciones de proyectos y prototipos, almuerzos y cenas de bienvenida y cierre del evento.

"En términos generales el nivel fue muy alto y fuimos sorprendidos con las soluciones que imaginaron los alumnos a los desafíos presentados. Lo llamativo fue que el tercer puesto fue para un estudiante que no provenía de una escuela técnica”, expresó Norberto Lerendegui, Presidente y Organizador de la OATec.

“Estamos orgullosos de la convocatoria de esta primera edición de OAtec. Fue realmente un éxito, se inscribieron 1473 alumnos junto a 235 docentes de 202 colegios de diferentes regiones del país", destacó.

Así se vivió la final de la Olimpíada

Para las pruebas finales y presenciales en el ITBA, los alumnos tuvieron que desarrollar dos proyectos en forma grupal y dos proyectos en forma individual. Una de las pruebas fue construir un brazo robótico en 75 minutos y que el mismo permita tomar un vaso plástico desde 40 cm de distancia y levantarlo otros 15 cm.

Los finalistas, además, tuvieron que construir una Torre Derrick autoportante lo más alta posible con sorbetes, cinta adhesiva y limpia tubos. La torre debía permitir, sin tocarla y sin que se caiga, soportar el peso de un vaso con caramelos.



La tercera prueba fue construir un Modelo de Sillas Voladoras en 2 horas y 40 minutos. Los alumnos tuvieron que desarrollar un modelo mecánico con piezas metálicas, tornillos, hilo, dos motores a pila, interruptor y hélices plásticas. El modelo debía girar por propulsión de las hélices que se encienden mediante un interruptor.

Finalmente, los alumnos tuvieron que hacer un análisis energético y funcional de un caloventor. Tuvieron 2 horas para observar, hacer funcional y desarmar el artefacto hasta el nivel que creían conveniente.

Analizando el conocimiento general, lógica deductiva, capacidad de resolver problemas, manejo de órdenes de magnitud, habilidad manual, planificación, economía de esfuerzos y capacidad expositiva, el jurado destacó a los tres ganadores, quienes fueron premiados con becas para estudiar en el ITBA.

“Es interesante ver como los jóvenes adoptan una postura de trabajo en equipo sin conocerse, y rápidamente se adaptan a situaciones de toma de decisiones, administración del tiempo. Perseverancia y tenacidad son dos adjetivos que los describen”, agregó.

Más información: www.oatec.org.ar, www.itba.edu.ar.